Dalam upaya meningkatkan minat baca dan kecintaan terhadap literasi di kalangan anak-anak, tim dosen dan mahasiswa Fakultas Teknik Universitas Negeri Jakarta (FT UNJ) mengadakan kegiatan sosial yang inovatif. Mereka berhasil membangun sebuah pojok baca di salah satu Sekolah Dasar (SD) di Jakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari program pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan untuk memberikan kontribusi positif bagi dunia pendidikan.
Tim Dosen dan Mahasiswa FT UNJ Buat Pojok Baca di SD
Kegiatan pembangunan pojok baca ini melibatkan dosen dan mahasiswa dari berbagai jurusan di FT UNJ. Dengan semangat gotong royong, mereka bekerja sama dalam merancang, mengumpulkan bahan, dan menata pojok baca agar menarik dan nyaman bagi para siswa. Proses pengerjaan meliputi pembuatan rak buku, meja baca, serta dekorasi ruangan yang ceria dan inspiratif.
Kami ingin menciptakan lingkungan yang mendukung dan menyenangkan bagi anak-anak untuk membaca. Kami berharap pojok baca ini bisa menjadi tempat favorit mereka di sekolah,” ujarnya.
Para mahasiswa juga berperan aktif dalam mengumpulkan buku-buku bacaan yang bervariasi, mulai dari cerita anak, buku pengetahuan, hingga komik edukatif.
Kepala sekolah SD yang menerima pojok baca ini, Ibu Siti Aminah, menyambut baik inisiatif dari tim FT UNJ. “Kami sangat berterima kasih atas perhatian dan usaha yang telah dilakukan. Pojok baca ini akan sangat bermanfaat bagi siswa-siswa kami dalam menumbuhkan minat baca sejak dini,” ungkapnya.
Kegiatan peresmian pojok baca dihadiri oleh perwakilan dari FT UNJ, guru, dan siswa. Acara tersebut diisi dengan berbagai kegiatan menarik seperti pembacaan cerita oleh mahasiswa, kuis literasi, dan sesi tanya jawab seputar buku. Antusiasme siswa terlihat jelas saat mereka berinteraksi dan memilih buku-buku yang ingin dibaca.
Melalui kegiatan ini, tim dosen dan mahasiswa FT UNJ berharap dapat memberikan dampak positif yang berkelanjutan. Mereka juga berencana untuk melakukan pemantauan dan pembinaan rutin agar pojok baca ini tetap aktif dan terawat dengan baik.